教棋这些年，认识的围棋老师很多，对围棋教学的体会则更多，总觉得，优秀的围棋 老师就象千里马那样难以寻觅。
个人认为，成为一个优秀的围棋老师，首先需要具备一些“先天的条件”：
1、声音是否“亮”?表达是否清楚?语速是 否适当?这个因素往往是当事者不容易感觉到的，你认为自己讲得很正常很卖力，别人尤其是孩子却听不清楚或者听不懂。
2、是否具幽默感?有幽默感的老师上课很容易吸引孩子的注意力。反之，孩子可能困意顿生．
5、课堂应变能力。课堂上会出现许多不可知的情况，每个事件都能及时很好的处理，可以树立自己在孩子心中的威信。
4、深入浅出的能力。围棋很复杂，你用复杂的书面语解说，越讲越难懂，如能深入浅出，形象生动地表达出来，效果才好。
个人觉得上述四点，都有点先天的味道，当然，经过特殊的专门的训练也会有所改善。下面的几点，则都与个人的后天努力有关了。
1、对围棋教学功能的认知。如果自身都觉得围棋只是一门技术，看不到围棋的内涵，看不到围棋对孩子素质教育的巨大作用，他就不可能成为一个优秀的围棋老师。
2、有丰富的知识。围棋是中华民族的文化瑰宝，里面有中华文明几千年的文化积淀。围棋发展史你是否如数家珍?中外围棋故事你是否能一一道来?围棋中的术语、谚语你是否能引经据典地解说?围棋和战争相似，你又能讲出多少个中外经典战例?……
肚里东西多了，一定不愁没得讲。
.png)
